Содержание (001318):

Задание № 1. Итальянский криминалист Энрико Ферри называл процессуальный кодекс «кодексом честных людей, еще не признанных виновными». Считаете ли Вы, что эта характеристика в полной мере относится и к уголовно-процессуальному кодексу РФ? Какие положения УПК РФ Вы можете привести в обоснование своей позиции?

Задание № 2. «Этика - это попытка придать всеобщую значимость некоторым нашим желаниям» (Б. Рассел); «Моральные нормы вырабатываются (изобретаются) людьми как средство ограничения законов рационального расчета (экзистенциального эгоизма)» (А.А. Зиновьев). Проанализируйте приведенные высказывания. В чем их авторы видят причину возникновения этики и морали? Нет ли между ними противоречий? Назовите причины возникновения этики и морали.

Задание № 3. Существует следующее определение четырех типов права: английская система - можно все, кроме того, что нельзя; немецкая система - нельзя ничего, кроме того, что можно; французская система - можно все, даже то, что нельзя; русская система - нельзя ничего, даже то, что можно. Дайте оценку предложенной типологии. Какой из названных типов права Вам кажется наиболее предпочтительным и почему? Как Вы считаете, в каком направлении развивается современное российское право?

Задание № 4. Что значит - судить по справедливости? Каким требованиям должен отвечать приговор, чтобы он считался справедливым?

Задание № 5. В свое время Ш. Монтескье отмечал: «Свобода есть право делать все, что дозволено законом». Справедливо ли высказывание великого ученого в наши дни? Исходя из известного современного правового положения о том, что «Все, что не запрещено - то разрешено» не является ли более верным утверждение о том, что «Свобода есть право делать все, что не запрещено законом». Задание № 6. Известны различные формы взяточничества. Каковы причины взяточничества? Следует ли бороться с этим явлением? Какие, на ваш взгляд, наиболее эффективные меры профилактики коррупции? Список использованной литературы

Содержание (001341):

Задание № 1. Итальянский криминалист Энрико Ферри называл процессуальный кодекс «кодексом честных людей, еще не признанных виновными». Считаете ли Вы, что эта характеристика в полной мере относится и к уголовно-процессуальному кодексу РФ? Какие положения УПК РФ Вы можете привести в обоснование своей позиции?

Задание № 2. «Этика - это попытка придать всеобщую значимость некоторым нашим желаниям» (Б. Рассел); «Моральные нормы вырабатываются (изобретаются) людьми как средство ограничения законов рационального расчета (экзистенциального эгоизма)» (А.А. Зиновьев). Проанализируйте приведенные высказывания. В чем их авторы видят причину возникновения этики и морали? Нет ли между ними противоречий? Назовите причины возникновения этики и морали.

Задание № 3. Существует следующее определение четырех типов права: английская система - можно все, кроме того, что нельзя; немецкая система - нельзя ничего, кроме того, что можно; французская система - можно все, даже то, что нельзя; русская система - нельзя ничего, даже то, что можно. Дайте оценку предложенной типологии. Какой из названных типов права Вам кажется наиболее предпочтительным и почему? Как Вы считаете, в каком направлении развивается современное российское право?

Задание № 4. Что значит - судить по справедливости? Каким требованиям должен отвечать приговор, чтобы он считался справедливым?

Задание № 5. В свое время Ш. Монтескье отмечал: «Свобода есть право делать все, что дозволено законом». Справедливо ли высказывание великого ученого в наши дни? Исходя из известного современного правового положения о том, что «Все, что не запрещено - то разрешено» не является ли более верным утверждение о том, что «Свобода есть право делать все, что не запрещено законом».

Задание № 6. Известны различные формы взяточничества. Каковы причины взяточничества? Следует ли бороться с этим явлением? Какие, на ваш взгляд, наиболее эффективные меры профилактики коррупции? Список использованной литературы

Содержание (001402):

Задание № 1. Опишите общее и различие в понятиях «мораль» и право». Аргументируйте свой ответ.

Задание № 2. Дайте определение понятию «этикет» и сравните его с понятием «этика». Что объединяет эти понятия и в чем различие? Ответ подтвердите примерами.

Задание№ 3. В процессе допроса следователи применяют специальные приемы для получения необходимых доказательств по делу. Эти приемы включают методы психологического воздействия, в том числе методы внушения, убеждения. Может ли быть морально оправдано такое воздействие?

Задание № 4. Докажите, почему принцип независимости следователя в своей деятельности является главным?

Задание № 5. Каковы моральные проблемы в деятельности сотрудника Федеральной таможенной службы и требования профессиональной этики? Ответ аргументируйте.

Задание № 6. Какие, по Вашему мнению, необходимо осуществить мероприятия для недопущения профессионально-нравственной деформации личности сотрудника ГИБДД? Ответ аргументируйте.

Список использованной литературы

Задание 1. Выполните сравнительный анализ правового статуса судьи, используя Основные принципы независимости судебных органов от 26 августа-6 сентября 1985 года (Одобрены резолюцией 40/146 Генеральной Ассамблеи ООН от 13 декабря 1985 года), Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 года № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации», Закон Российской Федерации от 26 июня 1992 года № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации» и Кодекс судейской этики от 19 декабря 2012 года (утв. VIII Всероссийским съездом судей 19 декабря 2012 года). Заполните нижеследующую таблицу:

2 задание. На официальном сайте районного суда в сети Интернет появилась следующая информация о рассмотренном деле: 19 ноября в 23 часа 50 минут в дежурную часть УВД по г. Новосибирску обратилась многодетная мать Мишина С.П., которая заявила, что примерно в 22 часа 40 минут, возвращаясь с работы, была изнасилована в лифте д. 38 по ул. Державина неизвестным лицом. Преступник, угрожая ножом при оказании сопротивления Мишиной, порезал ей кисть правой руки. Лицо нападавшего было закрыто маской, поэтому рассмотреть его она не смогла, зато хорошо запомнила нож. На крики о помощи прибежал сосед Петров В.П., который остановил лифт и попытался задержать преступника, но безуспешно. Допрошенный в качестве свидетеля, Петров показал, что крики о помощи услышал в своей квартире, а также дал подробное описание одежды, в которой находился нападавший. При осмотре места происшествия на стенках и полу лифта были обнаружены следы биологического происхождения, похожие на сперму. В 01 час 10 минут следующих суток по приметам, указанным свидетелем, был задержан подозреваемый Тарасенко А.В., на плаще, которого были обнаружены следы крови и спермы. В настоящее время дело рассмотрено судом, и Тарасенко А.В. осужден к лишению свободы. Оцените форму подачи данной информации. Какие ошибки были допущены при её размещении? Какими нормативными актами регулируется порядок и форма размещения информации о рассмотренных судами делах? С соблюдением нормативных требований и норм этики составьте проект информационного сообщения по вышеприведенной фабуле от имени пресс-секретаря суда.

Список использованной литературы